Hội nghị do PGS.TS. Võ Xuân Vinh, Viện trưởng Viện Sử học chủ trì với sự tham dự của lãnh đạo của các đơn vị trong nhóm “Tứ sử”: TS. Nguyễn Văn Dũng, Trưởng khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2; TS. Vũ Đức Liêm, Phó Trưởng khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội; TS. Lý Tường Vân, Phó Trưởng khoa Lịch sử và Văn hóa, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội); cùng đại diện bốn Chi đoàn. 

Phát biểu khai mạc Hội nghị, PGS.TS. Võ Xuân Vinh nhấn mạnh rằng trong bối cảnh khoa học lịch sử đang đứng trước nhiều yêu cầu mới cả về phương pháp tiếp cận lẫn nội dung nghiên cứu, việc tổ chức Hội thảo Sử học trẻ không chỉ là một hoạt động chuyên môn đơn thuần mà còn là cơ hội để các nhà nghiên cứu trẻ thể hiện năng lực, đóng góp tiếng nói học thuật, đồng thời góp phần làm mới tư duy nghiên cứu lịch sử. PGS. TS Võ Xuân Vinh khẳng định Viện Sử học luôn sẵn sàng tạo điều kiện, hỗ trợ về chuyên môn và tổ chức để Hội thảo được chuẩn bị chu đáo, khoa học, đạt chất lượng cao.

Tiếp nối chương trình, TS. Nguyễn Thu Hạnh, Bí thư Chi đoàn Viện Sử học trình bày dự thảo kế hoạch tổ chức Hội thảo Sử học trẻ năm 2026, trong đó nêu rõ các nội dung chính như: dự kiến chủ đề Hội thảo, tiêu chí lựa chọn bài viết, tiến độ triển khai, cũng như phân công nhiệm vụ cụ thể cho các đơn vị phối hợp. Theo đó, Hội thảo Sử học trẻ năm 2026 dự kiến tập trung vào những vấn đề lớn của lịch sử Việt Nam trong tiến trình hội nhập và toàn cầu hóa, đồng thời khuyến khích các cách tiếp cận liên ngành, các phương pháp nghiên cứu mới, cũng như những chủ đề gắn với thực tiễn giảng dạy và phổ biến lịch sử hiện nay.

Phần thảo luận tại Hội nghị diễn ra sôi nổi với nhiều ý kiến đóng góp sâu sắc từ các đại biểu tham dự. TS. Nguyễn Văn Dũng (Trưởng Khoa Lịch sử - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2) cho rằng, chủ đề Hội thảo cần được xác định theo hướng vừa đảm bảo tính khái quát, vừa đủ mở để thu hút đa dạng các hướng nghiên cứu. Trong khi đó, TS. Vũ Đức Liêm (Phó Trưởng khoa Lịch sử - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội) đề xuất cần có cơ chế phản biện khoa học chặt chẽ ngay từ khâu tuyển chọn tham luận nhằm nâng cao chất lượng học thuật của Hội thảo. TS. Lý Tường Vân (Phó Trưởng khoa Lịch sử và Văn hóa, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn) đề xuất việc xuất bản kỷ yếu Hội thảo cần được thực hiện nghiêm túc, có phản biện khoa học, hướng tới chuẩn mực của các ấn phẩm học thuật chất lượng.

Đại diện các Chi đoàn cũng chia sẻ kinh nghiệm tổ chức các Hội thảo, Tọa đàm khoa học, đồng thời bày tỏ sự sẵn sàng phối hợp, hỗ trợ trong quá trình triển khai Hội thảo Sử học trẻ năm 2026. Nhiều ý kiến nhấn mạnh vai trò của Hội thảo như một không gian kết nối, giao lưu học thuật giữa các cơ sở đào tạo và nghiên cứu, góp phần hình thành mạng lưới các nhà sử học trẻ.
Trên cơ sở các ý kiến thảo luận, Hội nghị đã đi đến thống nhất một số định hướng quan trọng. Thứ nhất, về chủ đề Hội thảo, các đại biểu thông nhất cần đảm bảo tính khoa học, tạo điều kiện cho nhiều hướng tiếp cận khác nhau, đồng thời chủ đề Hội thảo phải gắn với những vấn đề lớn của lịch sử dân tộc trong bối cảnh khu vực và toàn cầu. Thứ hai, về tổ chức, cần xây dựng kế hoạch chi tiết, phân công rõ ràng, đảm bảo tiến độ và chất lượng ở từng khâu. Thứ ba, về nội dung học thuật, cần chú trọng nâng cao chất lượng tham luận thông qua quy trình tuyển chọn và phản biện nghiêm túc. Hội nghị cũng đã thống nhất dự kiến tiến trình triển khai, bao gồm các mốc chính như: công bố Thư mời viết bài (Call for Papers), thời hạn nhận tóm tắt và toàn văn tham luận, tổ chức phản biện, hoàn thiện chương trình Hội thảo và xuất bản kỷ yếu. 
Phát biểu kết luận Hội nghị, PGS.TS. Võ Xuân Vinh đánh giá cao tinh thần làm việc nghiêm túc, trách nhiệm và những đóng góp thiết thực của các đại biểu. Viện trưởng Viện Sử học nhấn mạnh rằng, thành công của Hội thảo Sử học trẻ năm 2026 không chỉ phụ thuộc vào công tác tổ chức mà còn ở chất lượng học thuật, sự tham gia tích cực của các nghiên cứu trẻ. Do đó, cần tiếp tục phát huy tinh thần hợp tác, chủ động, sáng tạo trong quá trình triển khai các công việc tiếp theo giữa các đơn vị.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại Hội nghị

Hội nghị kết thúc trong không khí thống nhất cao, thể hiện quyết tâm của các đơn vị tham gia trong việc phối hợp tổ chức thành công Hội thảo Sử học trẻ năm 2026. Đây được kỳ vọng sẽ là một diễn đàn học thuật uy tín, góp phần thúc đẩy nghiên cứu lịch sử, đồng thời tạo môi trường thuận lợi để các nhà sử học trẻ phát triển năng lực, đóng góp vào sự nghiệp khoa học và giáo dục của đất nước trong giai đoạn mới.